Teatro de Sombras e Maculelê: atividades da consciência negra.

Para encerrar as atividades relacionadas ao mês da consciência negra, duas novas expressões artísticas foram desenvolvidas em nossa unidade escolar: a seguir, um breve relato.

Teatro de Sombras

Com o objetivo de questionar de onde vem o preconceito, a professora Kellen Godoy, escreveu o texto que deu origem à peça. A discussão buscava uma reflexão sobre a questão racial, mostrando que na sombra a cor de pele não importa. Como a apresentação da peça foi relativamente curta, em seguida, os alunos que fizeram o teatro abriram uma discussão com a plateia perguntando o que haviam entendido e dialogando sobre questões de preconceito. Também a professora Kellen em dado momento participou e comentou que não basta não sermos racistas, temos que ser antirracistas.

Maculelê

Com explicação da professora de Educação Física Heloisa Sousa sobre a dança do Maculelê, onde contou sobre as nações africanas que rivalizavam entre si antes da colonização europeia e foram obrigadas a se verem como nação. Com o processo de escravização dos povos africanos vindos ao continente americano, construíram danças e lutas que buscavam manter a memória dos povos africanos por uma via não escrita.

A escola mantém sua luta e ação contínua, respeitando a diversidade étnica e religiosa, sendo pluricultural e trazendo uma visão crítica ao nossos estudantes.